Nu mobiliserar vi i projekt Brytpunkt!

Fram till och med mitten av april pågår vår mobiliseringsfas då vi gör förberedelser inför genomförandefasen. Om vi lyckas väl med mobiliseringen så godkänns genomförandefasen som sträcker sig till och med 2014-01-15.

Bakgrund och problemanalys
Målgruppens problematik är vanligen mycket komplex med hinder av fysisk, psykisk och social karaktär, ofta i kombination. Målgruppen har ofta kontakt med olika myndigheter och vården. En gemensam samverkan saknas kring individen, vilket behöver utvecklas så att det sammanhållna uppdraget kring individen sätts i centrum. När individen skrivs in vid en ny myndighet/aktör såsom exempelvis rehabiliterings- eller arbetsmarknadsprojekt, för att personen antingen går framåt eller bakåt i sin rehabilitering, börjar den nya myndigheten/ aktören ofta om från början, utan kunskap om tidigare insatser och dess resultat.

Genom det pågående ESF-projektet Jobbinvestering har vi sett att deltagarna ofta inte fått stöd i att hitta strategier och verktyg för att hantera sin funktionsnedsättning. Samtidigt ser vi att många deltagare hade kunnat fungera ännu bättre, både privat och i arbetslivet, genom ytterligare stöd. Bristen på rätt stöd medför därmed att många deltagare inte har rätt förutsättningar för att komma vidare i sin rehabiliteringsprocess.

Projekt Jobbinvestering har påvisat möjligheten att i ett mycket tidigt stadium i rehabiliteringsprocessen låta en person påbörja sin arbetsträning. För att i ett så tidigt stadium komma ut på en arbetsplats är det av vikt att duktiga handledare med förståelse och kompetens för individens behov finns. I vissa fall är det svårt att hitta en arbetsträningsplats som kan ge både omfattande och rätt stöd och arbetsuppgifter som kan anpassas efter individens förutsättningar.

Kraven på arbetsmarknaden har ökat. Gymnasiekompetens ses ofta som en nödvändighet för att komma in på arbetsmarknaden och att få ett mer bestående arbete med minskad risk för arbetslöshet vid en konjunkturnedgång. En stor andel av målgruppen för projekt Brytpunkt har en bristande utbildningsbakgrund, ofta utan fullgjort gymnasium. Kartläggning har visat att dessa deltagare många gånger inte har fått rätt stöd under studietiden. Det kan exempelvis handla om outredda läs- och skrivsvårigheter eller nedsättningar i de exekutiva funktionerna såsom organisationsförmåga eller uppmärksamhetsförmåga.

Hos en stor andel av målgruppen finns en önskan om att studera. Under projekt Jobbinvestering har vi dock noterat att steget till att påbörja studier för många varit för stort. Detta då studievana, självförtroende gällande att studera och rätt förutsättningar utifrån individens förutsättningar och förmåga hittills saknats. De ökande kraven gör att allt färre platsar på den reguljära arbetsmarknaden. Det behövs miljöer som har överseende med att vissa personer har hinder för att fullt ut delta i arbetslivet.

Öresundsregionen är en dynamisk och expansiv region med ett diversifierat näringsliv och goda möjligheter att finna en plats på arbetsmarknaden. Trots dessa goda förutsättningar har vår målgrupp ofta ett väldigt smalt tänkande, både branschmässigt och geografiskt, när det gäller ett framtida jobb.

Baserat på de behov vi har identifierat vill projekt Brytpunkt utveckla följande:

Processutvecklingsgrupp (PUG)
Genom att skapa en processutvecklingsgrupp vill vi utveckla samarbetet kring målgruppen. PUG syftar till att skapa en samsyn på individen utifrån ett helhetsperspektiv, för att effektivisera rehabiliteringsprocessen och förbättra möjligheterna för individens återgång till arbetsmarknaden. Vidare kommer PUG genom den helhetssyn som samverkan ger, kunna identifiera systemfel, regelkrockar och resursbrister. De aktörer som kommer att delta är handläggare från Försäkringskassan, Arbetsförmedlingen, Individ- och familjeomsorgen i Kävlinge och Lomma, projektägaren Kävlinge Lärcentrum (KLC) samt Region Skåne.

Individuellt utformat och utökat stöd vid arbetsträning och praktik
KLC har sedan många år tillbaka ett gott samarbete med näringslivet samt kommunens olika verksamheter. I projekt Brytpunkt vill vi fortsatta att använda arbetsträning som ett verktyg att komma tillbaka till arbete. Genom att vid behov köpa in tjänster från psykologer och/eller arbetsterapeuter som kan vara delaktiga i planeringen kring personens arbetsträning samt följa med ut till arbetsträningen för att på så vis kartlägga individens stödbehov, utforma rätt stöd och strategier, optimalt anpassa arbetsuppgifterna efter individens förmåga samt bedöma individens arbetsförmåga så är vi övertygade om att både personens arbetsförmåga och förutsättningar på arbetsmarknaden kommer att förändras i en positiv riktning samt att rehabiliteringsprocesserna kommer att effektiviseras.

Arbetsträning och praktik inom Uppdragstjänst
Finsam Kävlinge – Lomma har gett KLC i uppdrag att starta en kommunal arbetsträningsverksamhet vid namn Uppdragstjänst (UT). För de av projekt Brytpunkts deltagare som har ett stort behov av handledarstöd och stor anpassning av arbetsuppgifterna kommer det finnas möjlighet att göra praktik inom UT. Arbetsträningen kan för vissa deltagare fungera som ett första steg i processen att närma sig arbetsmarknaden, för att personen därefter ska kunna gå vidare till extern praktik.

Utveckling av Uppdragstjänst till ett socialt företag
I målgruppen för projekt Brytpunkt finns en del personer med så pass mycket problematik att de inte platsar på den reguljära arbetsmarknaden. För att möjliggöra en plats även för dessa, vill vi under genomförandefasen samverka med Uppdragstjänst i deras process mot att skapa ett socialt företag. Deltagare i projekt Brytpunkt erbjuds utbildning inom att starta och driva ett socialt företag. Detta i syfte att väcka intresse bland deltagarna för att starta ett eget socialt företag alternativt bli anställda i ett sådant. I slutet av projekttiden kan det finnas möjlighet för deltagare som matchar kvalifikationskraven att kunna anställas med lön i det sociala företaget.

Individuellt utformat stöd vid förberedelser för studier – studieträning
Komvux är en del av KLC. Projektet kommer att genom samarbete med pedagoger och vägledare på KLC skapa ett studieträningsprogram. Innehållet kommer vara individanpassat efter deltagarens förutsättningar och behov. Det kommer exempelvis att finnas en möjlighet att få genomgång av studieteknik, lärstilsanalys, test av kunskapsnivå, förstärkt vägledning och en pedagogisk och specialpedagogisk stöttning, för att individerna ska få rätt förutsättningar för att klara de framtida studierna. Varje deltagare kommer att ha en egen mentor som finns med hela vägen under processen och som genom tät uppföljning vägleder deltagaren mot målet. Syftet med studieträningsprogrammet är att deltagaren efter genomgång av programmet kommer känna sig rustad till att påbörja studier.

Gruppen som verktyg
Utifrån tidigare erfarenheter i Kävlinge kommun och i andra kommuner har man sett att det för många personer är stärkande att träffa andra personer i samma situation. De långtidsarbetslösa och/eller långtidssjukskrivna behöver oftast stöttning på flera plan för att kunna närma sig arbetsmarknaden. Vi kommer därför i projekt Brytpunkt ha gruppverksamheter i syfte att stärka det fysiska och psykiska måendet. Eftersom vi ser gruppaktiviteterna som mycket viktiga för deltagarnas utveckling vill vi också erbjuda möjligheten att vid behov individuellt ytterligare anpassa dessa utifrån individens förutsättningar, med hjälp av psykolog och/eller arbetsterapeut.

Öresundsregionen som arbetsmarknadsområde
För att vidga det möjlighetsutrymme som Öresundsregionen erbjuder vill vi utveckla ett samarbete på en grundläggande deltagarnivå med ett danskt ESF-projekt. Utbytet skulle nedbringa missförstånd och fördomar om ”de andra” och förmå deltagarna att inse att steget kan vara relativt kort och enkelt att ta för att få ett arbete eller studera på den ”andra sidan”. Det är viktigt att samarbetet kan bli så gediget att det kan fortsätta och fördjupas efter projektets slut.